对于富平学校民办公助的投入产出效率，茅于轼曾这样分析，假若某个地方政府一年输出100人，按每人800元政府补贴计，补贴总额为8万元；而富平学校毕业生在北京家政服务行业市场的收入看，每年人均可得5000元。两年内可以帮助100个农民获得总收入100万元，是政府投入的10多倍。如果这些钱汇回当地农村，或用于消费、或用于投资，都将有助于活跃当地经济，增加就业。

2003年年底，富平学校支持召开了一个研讨会，邀请了8个省的政府扶贫部门。结果，湖南、陕西、甘肃3个省加入到经济学家的试验中来。3省承诺，2004年，要为富平学校送来学生。

与政府合作，也是经济学家们摸索出来的办法。茅于轼说，首先，农村人更相信政府；其次，政府可以拿出部分扶贫资金送农村剩余劳动力进城。

然而与政府合作并不是一帆风顺。一些地方送来了有传染病的学员，一些地方承诺的钱不能到位。茅于轼说，有的地方政府办事效率太低，甚至腐败严重，“没干事的拿了钱，干事的却没了经费”。

对于这个经济实验，茅于轼认为，目前还算不上失败。不过，“我们几个股东不会再往里投钱了”。